«Откуда крылья растут». Петровский педагог с полувековым стажем – о любви к музыке

Сегодня, в День учителя, мы чествуем тех, кто не просто передаёт знания, а зажигает в детях интерес к делу всей своей жизни. Для села Петровское таким человеком стал Владимир Зайцев — педагог с полувековым стажем, человек, воспитавший не одно поколение музыкантов.

Детство, музыка и первый баян

Владимир Зайцев родился в 1953 году в Карелии в Кондопожском районе в селе Уница. Его родители, уроженцы Тамбовщины, уехали туда на лесоразработки по направлению. Однако уже в декабре этого же года, когда мальчику не было и года, бабушка забрала его оттуда — климат оказался слишком суровым: комары, сырость, морозы.

Своё детство он провёл в Кирсанове. В 1960 году пошёл в школу, а в 1966-м — в музыкальную. Его сосед играл на духовых инструментах, а его дети — на баянах и гармошках. Володя слышал их игру и сам захотел заниматься. Ему купили баян, и он поступил в музыкальную школу, выдержав высокий конкурс. Школа была платной, но поступить было очень сложно — проверяли слух, память, ритм, физическое развитие.

Учился парень по классу баяна у Валерия Фанфорони — преподавателя с итальянской фамилией, чьи предки приехали в Россию ещё в годы ленинского призыва создавать коммуны. Одна из таких была основана в Кирсановском районе на реке Ира. Фанфорони — сын музыканта, вёл хоровое направление и класс духовых инструментов, но главным для него был баян. Практически все его ученики связали свою жизнь с музыкой. Его методика особая: он не дрессировал учеников, а давал понять, что нет предела совершенству в искусстве. Именно этот педагогический принцип Владимир Зайцев пронёс через всю свою жизнь.

Армия, училище и наставники

В 1970-м Владимир Зайцев поступил в Рахманиновское музыкальное училище в Тамбове. Народное отделение «баян-аккордеон» было очень популярным в области. Но проучился он там лишь год: в 1971-м его призвали в армию в Подмосковье. Штатного духового оркестра в части не было, но командир любил музыку и разрешал солдатам заниматься в часы самоподготовки. Собралось десять человек — маленький оркестр, который выступал на многих мероприятиях.

После армии молодой парень вернулся в Тамбовское музыкальное училище на второй курс. И снова ему повезло с преподавателем: его взял к себе Иван Потютков — участник Великой Отечественной войны, основатель народного отделения на Тамбовщине.

Петровское: начало пути

В 1976 году, в возрасте 22 лет, специалист приехал в село Петровское — уже не учеником, а педагогом. Здесь преподаватели приезжали и уезжали, директора музыкальной школы долго не держались. Район сельскохозяйственный, отношение к музыкальному образованию было непростым. Но его привлекла замечательная аппаратура — такая была не в каждой областной филармонии. Управление культуры, райсовет и местные предприятия помогли с оснащением: отдельные классы, магнитофоны, инструменты. Директором музыкальной школы тогда был Геннадий Воронин — замечательный педагог, хоровик и вокалист.

В Петровском Владимир Николаевич преподавал баян и аккордеон. Здесь же он встретил будущую супругу Татьяну — женщину, с которой у него оказалось много общего. Они любили путешествовать, восемь лет отъездили по Советскому Союзу — в Прибалтике, на Кавказе. Она любила музыку, хотя сама не играла на инструментах. В 1979 году у пары родился сын Дмитрий, в 1987-м — Константин. Андрей, сын Татьяны Петровны от первого брака, стал для Владимира Николаевича родным — он вложил в него душу и силы так же, как и в кровных сыновей.

Все трое парней учились игре на разных музыкальных инструментах — на балалайке, фортепиано, ударных, духовых, баяне.

«Не дрессировать, а вдохновлять»

Свой подход к обучению Владимир Николаевич перенял у Фанфорони и пронёс через десятилетия педагогической работы.

— Не дрессировать учеников, а дать им понять, что предела совершенства в искусстве нет. Поэтому делать надо, заниматься надо. Приучать себя надо. Достигать какую-то поставленную цель в виде зачётов, экзаменов, концертной деятельности. Но ни в коем случае, не расшатывать нервную систему, — говорит музыкант.

Любимый композитор Владимира Николаевича — Модест Мусоргский. Его музыка разная: есть шутливые произведения, есть огромные — «Хованщина», «Борис Годунов».

— Советский поэт Геннадий Шпаликов написал такие строки: «Бывают крылья у художников, портных и железнодорожников. Но лишь художники открыли, как прорастают эти крылья». Поэтому человек, который получил образование в музыкальной школе, закончил школу искусств, знаком с хореографией, с изобразительным искусством, да пусть он не профессионал, но он прекрасно знает, откуда крылья растут. И когда можно сказать хорошо, а когда нельзя, промолчать лучше, — говорит Владимир Зайцев.

С музыкой в сердце

Владимир Зайцев прошёл путь от ученика музыкальной школы до директора школы искусств, который воспитал не одно поколение воспитанников. За плечами — более 30 лет работы директором музыкальной школы, и он искренне благодарен своим коллегам и ученикам за эти годы.

Сейчас Владимир Николаевич находится на заслуженном отдыхе, но без музыки своей жизни не представляет. Летом к нему приходят дети его бывших выпускников, а также соседские ребята — те, кто не может заниматься в музыкальной школе или студиях, потому что сейчас больше увлекаются спортом. Он занимается с ними «для удовольствия», не беря плату и не обязывая. Кто-то осваивает синтезатор, кто-то гитару, а одна девочка из Москвы с большим удовольствием и способностями играет на ударных — у неё хорошо получается, и её мама когда-то заканчивала класс баяна. Так, спустя годы, не прерывается связь поколений, и школа продолжает жить в его сердце и в его доме.